Callejas Restrepo MM, Vázquez Alonso Ángel, Ochoa Camacho E. Construcción del conocimiento didáctico del contenido sobre un tema CTS (la unión de dos culturas) por una profesora universitaria al aplicar una secuencia de enseñanza y aprendizaje. ID [Internet]. 5Jul.2016 [citado 28Abr.2024];8(1):302-21. Available from: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3202