Feitosa F, Kiouranis N. Levantamento das concepções acerca das relações CTS na formação inicial de professores de química: potencialidades de um instrumento problematizador. ID [Internet]. 16Nov.2020 [citado 27Abr.2024];12(4):193-06. Available from: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/21697