Oliveira, Rosilene, e Neide Kiouranis. «Pensamento Crítico E Orientações Ciência, Tecnologia, Sociedade E Ambiente Em Aulas De Ciências: Que Problemática Social Emerge Da Voz De Estudantes Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental»?. Indagatio Didactica 16, no. 3 (Novembro 28, 2024): 697-718. Acedido Junho 24, 2025. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38538.