Marcos-Merino, José María, Rocío Esteban Gallego, e Jesús A. Gómez Ochoa de Alda. «Efecto De Una Práctica Docente Diseñada Partiendo De Las Emociones De Maestros En Formación Bajo El Enfoque Ciencia, Tecnología Y Socieda»d. Indagatio Didactica 8, no. 1 (Julho 5, 2016): 143-157. Acedido Maio 5, 2024. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3142.