Carrillo, Mª, Lourdes Barcala, e Amelia García. Diseño De Una Herramienta Para Analizar La Coherencia Del Currículo Español Con La Promoción De Competencias Científicas: Estudio Piloto. Indagatio Didactica 12, no. 4 (Novembro 16, 2020): 559-580. Acedido Abril 15, 2024. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/21838.