Cordeiro, Robson Vinicius, e Antonio Donizetti Sgarbi. Práticas Pedagógicas Que Incluem CTS Nos Anos Iniciais: Bases Para (des)construir O Currículo. Indagatio Didactica 8, no. 1 (Julho 5, 2016): 1750-1765. Acedido Maio 6, 2024. https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/12013.