Monteiro, J., e N. Pedro. Fatores Críticos De Sucesso De âmbito Institucional Para a Implementação De E-Learning No Ensino Superior: Um Estudo Nas Universidades Portuguesas. Indagatio Didactica, Vol. 9, n. 2, July 2017, pp. 27-48, doi:10.34624/id.v9i2.496.