Lemos, C., L. Pombo, e I. Cabrita. As Webquests Como Ferramenta De Trabalho Colaborativo E Autónomo Em Matemática No Ensino Superior. Indagatio Didactica, Vol. 6, n. 1, Jan. 2014, pp. 459-7, doi:10.34624/id.v6i1.4139.