Conceição, T., M. Baptista, e J. P. da Ponte. Aprendizagens Profissionais De Futuros Professores De Física E Química Num Estudo De Aula. Indagatio Didactica, Vol. 8, n. 1, July 2016, pp. 468-85, doi:10.34624/id.v8i1.3301.