Pedro, N., e P. Baeta. «MOOC Desenvolvidos No Ensino Superior Português: Um Estudo Descritivo Em Torno De Modelos Pedagógicos, Estratégias De Funcionamento, Mecanismos De Avaliação E Taxas De Sucess»o. Indagatio Didactica, Vol. 8, n. 5, Dec. 2016, pp. 128-52, doi:10.34624/id.v8i5.2482.