Konzen, A., Martins, L., Hendges, A. e dos Santos, R. (2024) O que apontam as pesquisas com enfoque no ensino de ciências e Ciência-Tecnologia-Sociedade sobre questões de gênero?, Indagatio Didactica, 16(3), pp. 659-676. doi: 10.34624/id.v16i3.38532.