Leite, S. Q. M., Terra, V. R. e Brasil, E. D. F. (2016) Ensino investigativo com enfoque CTS/CTSA e sustentabilidade na formação continuada de professores de ciências da natureza, Indagatio Didactica, 8(1), pp. 854-869. doi: 10.34624/id.v8i1.3511.