Fernandes Sobrinho, M., Ramos, T. C. e Santos, W. L. P. dos (2016) Temas sociocientíficos (des)velados no Enem: potencialidades à ampliação de fontes e de gêneros textuais ao ensino de Física, Indagatio Didactica, 8(1), pp. 514-533. doi: 10.34624/id.v8i1.3361.