Menezes, L. J. J. (2023) O estudo da escrita sob uma visão sociointeracionista e cultural: a coesão e coerência textuais por alunos da 7ª classe do ensino primário em escolas de zonas rurais da Zambézia (Moçambique), Indagatio Didactica, 15(3), pp. 147-160. doi: 10.34624/id.v15i3.31873.