Hirakuri, Clarice Sanches Mariante, e Andréia de Freitas Zompero. 2016. Análise Da Proposta De Implementação Da Perspectiva CTS No Ensino Médio No Brasil. Indagatio Didactica 8 (1), 1470-80. https://doi.org/10.34624/id.v8i1.9847.