Vaciloto, Naãma, Lilian Lima, e Maria Marcondes. 2019. Concepções De Um Grupo De Professores De Química Sobre O Ensino CTS E O Reflexo Em Sua Prática. Indagatio Didactica 11 (2), 511-30. https://doi.org/10.34624/id.v11i2.6325.