da Fonseca, Eril, Renata Lindemann, e Leandro Duso. 2019. Articulações Entre Referenciais Do Movimento Ciência-Tecnologia-Sociedade E Pressupostos Da Abordagem Temática Freireana: Refletindo Sobre Possibilidades Para a Formação De Professores. Indagatio Didactica 11 (2), 385-400. https://doi.org/10.34624/id.v11i2.6136.