de Melo, Thiago, Márcia de Albuquerque, e Álvaro Chrispino. 2019. Controvérsias E CTS: Analisando Os Textos Da Produção Científica Em Ensino CTS No Brasil. Indagatio Didactica 11 (2), 253-66. https://doi.org/10.34624/id.v11i2.6103.