Faneca, Rosa, e Milene Oliveira. 2022. «O Contributo De Um Kamishibai Plurilingue Na Promoção Da Escrita Criativa E Da Sensibilização à Diversidade Linguística E Cultural No 1.º Ciclo Do Ensino Básic»o. Indagatio Didactica 14 (1), 29-48. https://doi.org/10.34624/id.v14i1.29590.