Moreno, Davys, António Moreira, Oksana Tymoshchuk, e Carlos Marques. 2021. Identificando Soluções Que Promovam a Inclusão De Crianças Com Paralisia Cerebral No Ensino Artístico Especializado Da Música: Uma Revisão Integrativa De Literatura Utilizando O WebQDA. Indagatio Didactica 13 (3), 537-58. https://doi.org/10.34624/id.v13i3.25599.