Scalfi, Graziele, Cynthia Iszlaji, e Martha Marandino. 2020. A Formação De Professores Na Perspectiva CTSA Por Meio De Atividades Nos Museus De Ciências. Indagatio Didactica 12 (4), 73-90. https://doi.org/10.34624/id.v12i4.21676.