Hentz, Maria, Ana Guimarães, e Anderson Carnin. 2020. Evidências Do Ensino Da Escrita Em Textos De Alunos Do Ensino Médio: Um Olhar Para O(s) Impacto(s) Do Agir Docente No Trabalho Com Redação Para a Prova Do ENEM. Indagatio Didactica 12 (2), 109-26. https://doi.org/10.34624/id.v12i2.17457.