CAVALCANTI, M.; RIBEIRO, M.; SORPRESO, T.; BARRO, M. Formação de professores para a abordagem CTS na prática pedagógica: revisão de artigos em periódicos brasileiros Qualis A1 nas áreas de Educação e Ensino. Indagatio Didactica, v. 16, n. 3, p. 219-240, 28 nov. 2024.