Garcia, L., Soler, J., & Cabezas, M. (2024). CTS uma abordagem para a alfabetização alimentar e nutricional: o desenvolvimento de uma ilha interdisciplinar de racionalidade (IIR) para a tomada de decisões numa perspectiva crítica. Indagatio Didactica, 16(3), 899-916. https://doi.org/10.34624/id.v16i3.38577