Aragão, S. B. C., Forato, T. C. D. M., Martorano, S. A. D. A., & Borges, D. B. D. S. (2016). Desenvolvimento de abordagens CTS por discentes de uma licenciatura em ciências. Indagatio Didactica, 8(1), 534-555. https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3364