Moreira, A., Junior, E., Pereira, M., dos Santos, A., Sanches, D. e Reis, P. 2019. Trilhas Interpretativas e Temas Controversos: Uma Proposta Metodológica de Ensino. Indagatio Didactica. 11, 2 (Out. 2019), 107-120. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v11i2.5908.