da Silva Lima, V. e Brandão dos Anjos, M. 2017. Filosofia da práxis e suas contribuições no ensino de ciências: um ensaio experiencial que aproxima Gramsci e Tardif. Indagatio Didactica. 9, 2 (Jul. 2017), 63-78. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v9i2.502.