Garcia, J., Lima, M. e Silva, M. 2013. Antigas vivências, novos sentidos: a análise das práticas de leitura de professores de ciências em formação por meio da investigação narrativa. Indagatio Didactica. 5, 2 (Abr. 2013), 355-363. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v5i2.4370.