[1]
Mesquista, J. e Albrecht, M. 2024. Desconstruindo estereótipos: prática docente e educação CTS na abordagem ao sexismo em brinquedos escolares. Indagatio Didactica. 16, 3 (Nov. 2024), 423-436. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v16i3.38490.