Vázquez-Alonso, Ángel e Manassero-Mas, M.-A. 2016. Los contenidos de ciencia, tecnología y sociedad en los nuevos currículos básicos de la educación secundaria en España. Indagatio Didactica. 8, 1 (Jul. 2016), 1017-1032. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3645.