Sepini, R.P. e Maciel, M.D. 2016. Como o ensino de questões relacionadas com natureza da ciência e tecnologia pode contribuir para a formação de futuros professores. Indagatio Didactica. 8, 1 (Jul. 2016), 739-751. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3478.