Valente, I. e Migueis, M. 2023. Integração da aprendizagem socioemocional na formação de professores: caminho para a redução do burnout e promoção do bem-estar psicológico docente – uma revisão sistemática. Indagatio Didactica. 15, 4 (Dez. 2023), 171-190. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v15i4.31400.