Barros, M.R.M. e Mól, G. de S. 2016. Percepção de alunos sobre práticas docentes interdisciplinares numa perspectiva de educação ambiental com abordagens em problemas locais. Indagatio Didactica. 8, 3 (Nov. 2016), 23-37. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v8i3.2563.