da Silva, M.C. e da Cunha, A.I. 2020. A gestão pedagógica da literacia emergente em crianças de três anos: “não te ajudo mais, tenta lá tu”. Indagatio Didactica. 12, 5 (Dez. 2020), 63-82. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v12i5.23436.