Carecho, J., Fernandes, A. e Soares, R. 2020. Feedback do professor e (re)escrita em PLNM: a perspetiva dos alunos num estudo de caso. Indagatio Didactica. 12, 2 (Jun. 2020), 159-180. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v12i2.17469.