Caels, F., Barbeiro, L. e Gouveia, C. 2020. Géneros escolares segundo a Escola de Sydney: propósitos, estruturas e realizações textuais. Indagatio Didactica. 12, 2 (Jun. 2020), 13-32. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v12i2.17433.