Azinhaga, P.F., Marques, A.R. e Reis, P. 2016. Investigação e inovação responsáveis em contexto educativo: perceções de alunos e professores quanto às potencialidades e limitações das atividades propostas no âmbito do projeto IRRESISTIBLE. Indagatio Didactica. 8, 1 (Jul. 2016), 2034-2046. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v8i1.12627.