Espírito-Santo, M. 2016. “Planeta terra ou planeta água?” Uma abordagem à investigação e inovação responsáveis no âmbito da investigação polar com alunos do 2º ciclo do ensino básico. Indagatio Didactica. 8, 1 (Jul. 2016), 1565-1580. DOI:https://doi.org/10.34624/id.v8i1.10949.