Revista Captar: Ciência e Ambiente para Todos

A POLUIÇÃO DO SOLO: CAUSAS, FONTES E PRINCIPAIS POLUENTES

Qui, 29 Fev 2024 09:26:49 +0000

O solo é um recurso importante para os ecossistemas, a vida selvagem e para a agricultura. Desde a revolução industrial, milhares de compostos têm sido utilizados, produzidos e libertados involuntariamente ou até de forma voluntária (caso dos pesticidas e bombas) para o ambiente afetando os solos. Diversas fontes e vários tipos de poluentes vão afetar a fauna do solo, os ecossistemas aquáticos e as cadeias alimentares. Estes compostos podem ser bioacumulados e bioamplificados o que os torna ainda mais problemáticos, nomeadamente: metais pesados/metaloides, fertilizantes orgânicos e minerais, plásticos, pesticidas, hidrocarbonetos aromáticos policíclicos, poluentes orgânicos persistentes, fármacos e produtos de higiene pessoal, dioxinas e explosivos. Estes tóxicos acabam por estar presentes sob a forma de misturas que contribuem para a perturbação da fauna edáfica, poluição das culturas, contaminação das linhas de água e lençóis freáticos, e para uma perda progressiva da biodiversidade. O conhecimento das fontes, dos efeitos e mecanismos associados a esses contaminantes no funcionamento do ecossistema terrestre é fundamental para se poder evitar/prevenir os impactos irreversíveis e assim preservar a saúde do solo, a produção de alimentos saudáveis e a continuidade dos serviços de ecossistema, vitais para a sobrevivência e bem-estar do ser humano.

Integridade membranar

Teresa Mouga — Qui, 13 Jun 2024 14:45:27 +0100

A membrana plasmática é uma estrutura fluída, constituída por lípidos e proteínas, e delimita a célula de todos os organismos vivo. Tem uma função primordial de barreira seletiva, regulando a troca de substâncias entre a célula e o seu ambiente. A membrana é uma estrutura frágil, sendo íntegra apenas em meio aquoso e em determinada gama de temperatura. Neste artigo apresenta-se um protocolo simples que permite explorar a estrutura e a função da membrana plasmática, examinando a sua sensibilidade às variações de temperatura e o impacto dos solventes orgânicos. Utilizando células da raiz de beterraba (Beta vulgaris) como modelo, e focando especificamente o pigmento betalaína, foi induzido o stress térmico e químico para avaliar a rutura da membrana. O estudo procurou aprofundar a compreensão dos estudantes sobre a integridade da membrana e as suas implicações para sistemas biológicos mais alargados.

Uma amêijoa (asiática) de sucesso: atividades experimentais com Corbicula fluminea

Qui, 20 Jun 2024 10:17:29 +0100

A amêijoa Corbicula fluminea, vulgarmente conhecida como amêijoa asiática, é um bivalve invasor de água doce. À semelhança de outros bivalves, a amêijoa asiática apresenta uma elevada taxa de filtração, o que constitui uma caraterística interessante e que pode ser facilmente avaliada em contexto de ensino. Neste artigo são propostas duas atividades experimentais que se baseiam nesta caraterística. A primeira atividade proposta relaciona a taxa de filtração das amêijoas com as caraterísticas da água, nomeadamente a salinidade, com os objetivos de avaliar o efeito da salinidade na taxa de filtração das amêijoas, bem como exemplificar como este parâmetro pode condicionar a expansão e distribuição geográfica da espécie. A segunda atividade aborda o potencial de aplicação desta espécie em soluções de biorremediação, permitindo assim obter uma vantagem da sua elevada taxa de filtração. O objetivo desta segunda atividade é exemplificar a aplicação do bivalve em biorremediação de águas eutrofizadas/poluídas. As atividades laboratoriais foram idealizadas para serem realizadas no âmbito das aulas das disciplinas de Biologia e Geologia (10º ano ou 11º ano) e de Biologia (12º ano) do Ensino Secundário. Não obstante, podem ser adaptadas a outros ciclos de ensino, por exemplo para apoiar tópicos programáticos em que a regulação trófica dos ecossistemas aquáticos é abordada. A sua realização permite articular diferentes disciplinas (nomeadamente Biologia, Química e Matemática), familiarizando os alunos com diferentes conceitos, procedimentos e equipamentos laboratoriais.