Les études latines au Brésil
Palavras-chave:
Latim, Brasil, ensino, história da educação
Resumo
Este texto aborda o ensino do Latim no período colonial do Brasil, dedicando particular atenção ao papel da Companhia de Jesus. Faz-se a análise do longo processo de reorganização do ensino secundário e da criação de estudos superiores. Apresenta-se a época do final do ensino secundário de tradição literária até à fundação dos primeiros cursos de Filosofia e Letras. Faz-se um balanço dos estudos latinos desde 1940 a 1970, o período de maior vitalidade no Brasil, tratando da Lei Capanema de 1942 e da antiga Lei de Directivas e Bases da Educação Nacional. Este panorama termina com a descrição de actividades até 1996, tendo em atenção a conjuntura criada pela nova Lei das Directivas e Bases.
